【摘 要】
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＜正＞"共生课堂"是基于教育生态学原理提出的一种课堂教学主张,它是由教师、学生、文本、环境与技术等共同组成的生态系统,系统中各个因子之间既相互联系、相互促进,又能各自实现个性化的发展,通过便利流畅的能量流动来共同推动课堂教学的发展,从而实现课堂教学"人尽其才、物尽其用、美美与共、和而不同"的共生境界。"找规律"是人教版一年级下册第七单元的内容,所谓找规律是指根据已经观察到的一类事物的部分对象,在排
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＜正＞"共生课堂"是基于教育生态学原理提出的一种课堂教学主张,它是由教师、学生、文本、环境与技术等共同组成的生态系统,系统中各个因子之间既相互联系、相互促进,又能各自实现个性化的发展,通过便利流畅的能量流动来共同推动课堂教学的发展,从而实现课堂教学"人尽其才、物尽其用、美美与共、和而不同"的共生境界。"找规律"是人教版一年级下册第七单元的内容,所谓找规律是指根据已经观察到的一类事物的部分对象,在排列上具有的某种特点或属性,在没有遇到任何反例的情况下,推出这类事物的排列都具有该种特点或属性的过程。因此,规律的发现需要从已有的丰富事实出发,通过归纳推断出某些结果,其承载着重要的数学能力——归纳推理能力。下面以"找规律"的教学为例针对如何在"共生课堂"视域下培养学生归纳推理能力谈几点思考。
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借助Muse脑电设备，采用绝对时间标记法，探索事件相关电位（ERP）实验的造型评价方法，从而缩短造型设计评估周期，提高企业内部造型设计决策效率。首先通过句尾歧义经典实验范式，验证Muse脑电设备可用于ERP的N400经典实验范式研究，其次进行多模态语义加工研究的复合刺激范式实验，验证Muse脑电设备测试结果。结果表明，Muse脑电设备在对汽车造型语义与文字语义进行测量时，能够准确采集N400成分并
上海机场集团深入落实国家精准扶贫战略，积极响应市国资委“百企帮百村”号召，2018年与云南省南华县签署了第一轮帮扶协议，按照“一个基金、三个阶段、四个方面”的三年帮扶方案，精准对接贫困村村情民情，设立“启航基金”，持续开展教育帮扶、危房改造、劳务协作、党建联建、公益岗位等项目。三年来，上海机场集团累计投入帮扶资金1628万元，为南华县全面打赢脱贫攻坚战注入了持久强劲的动力，南华县脱贫质量在云南省8
数字乡村建设是以数字化转型驱动农业生产模式、农民生活方式与农村治理体系的重大变革，是实现乡村振兴的重要抓手。国外典型的数字乡村建设模式包括政策支持与前沿技术联动模式、专业化与一体化的复合模式、农业信息化与集约化运营模式等，国内近期涌现出河南鹤壁数字化改造提升模式、浙江德清数字综合赋能模式等。应当看到，作为一个地区差异较大的国家，我国数字乡村建设面临城乡数字鸿沟较大、相关法律法规不完善与专业人才缺乏
以4-溴-1,8-萘二甲酸酐为原料,与正丁胺反应生成4-溴萘酰亚胺,再与甲醇钠在硫酸铜的作用下反应,生成4-甲氧基萘酰亚胺,经HI作用,脱去保护得到4-羟基萘酰亚胺,最后与3-溴丙烯反应合成了目标化合物。结构经~1HNMR、13CNMR、MS等加以表征,并对其吸收与荧光性质进行测定。结果表明,目标化合物收率为78%,紫外吸收波长为370 nm,荧光发射峰波长为450 nm。对HepG2细胞进行染色
教师的“教”与学生的“学”的相互交融是良好课堂的表现。初中数学课堂应以师生活动为核心，教师应进行深入的探究与实践。以“反比例函数的图象与性质”教学为例，教师应着力构建先学质疑、共学思疑、启学释疑、深学答疑的“四学四疑”课堂，通过先学质疑，调动学生学习兴趣；共学思疑，促进学生合作交流；启学释疑，帮助学生积累经验；深学答疑，引导学生深度学习，以进一步提高数学课堂教学的有效性。
随着当前阶段我国社会国民经济的快速健康发展,人民群众基本生活条件质量不断稳步提高,我国经济社会不断进步,人们对自己的日常居住条件和生活环境周围的安全保护要求越来越高,对乡村旅游的需求也在日益增长。目前国内的大型乡村文化旅游以乡村观光、休闲游览活动为主,但其体验感比较差,形式单一而且缺乏技术创新。大多数的乡村农家乐都主要是以当地果蔬采摘、各类牲畜饲养等为观赏性休闲活动,缺少当地传统文化艺术内涵的充分
＜正＞欣和集团创立于1992年,旗下拥有11个产品品牌,其中包括以发酵为核心工艺的调味品品牌、全厨房有机调味品品牌以及近些年推出的健康饮用醋品牌,还拥有风靡全球的休闲零食品牌。2013年,欣和创建了自有有机农场品牌。经过30年的发展,欣和拥有10家专业化生产基地。7000多名欣和人的坚守与承诺,确保每瓶产品都以统一的质量标准进入千家万户。欣和产品远销全球80余个国家和地区,每天有超过4000万的家
自十六届五中全会提出美丽乡村建设以来，乡村的各项基础设施越来越健全，乡村的环境得到了极大的改善，乡村旅游这一产业也应运而生。美丽乡村建设为乡村旅游的开展奠定了坚实的基础，而通过乡村旅游可以促进当地经济的发展，进而更好的助力美丽乡村建设。基于此，首先阐述了乡村振兴背景下发展乡村旅游业的重要性，其次对其中存在的问题进行了详细的探究，并提出了具有针对性的措施，希望对促进乡村发展有一定的帮助。
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