【摘 要】
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以环境监测技术与实训高职专业课程为例,设计了课程第一堂课教学过程,从四个方面探索与实践第一堂课教学:自我介绍,案例导入,课程介绍,课程特色与课程要求.环境监测技术与实
【机 构】
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杭州万向职业技术学院,浙江 杭州310022
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以环境监测技术与实训高职专业课程为例,设计了课程第一堂课教学过程,从四个方面探索与实践第一堂课教学:自我介绍,案例导入,课程介绍,课程特色与课程要求.环境监测技术与实训课程第一堂课教学实践表明:营造良好的师生关系与和谐课堂,能够激发学生的课程学习兴趣和学习动力,为课程后续取得学习成效打下坚实基础.
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