【摘 要】
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小学低年级数学教学中,计算教学占据了数学教学中十分大的比重.例如:概念的引入需要计算,应用题的解题过程需要计算,题目的验算需要计算.在小学低年级数学教学中,有调查发现:
【机 构】
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大连市甘井子区龙泉小学 辽宁 大连 116031
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小学低年级数学教学中,计算教学占据了数学教学中十分大的比重.例如:概念的引入需要计算,应用题的解题过程需要计算,题目的验算需要计算.在小学低年级数学教学中,有调查发现:教师在进行新知的传授时,学生的计算能力会有一定的下降;学生在做作业、完成习题的时候会频繁出现计算错误的现象,甚至是“屡禁不止”的.数学计算的错误严重影响学生的数学成绩.
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