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呼唤创造性,是我们这个时代的主旋律,开展创新性教学,是教育教学改革的当务之急。在教学创新中,尽管我们在不断地转变观念,借鉴新方法,运用新手段,但语文教学现状仍令人担忧，语文教学效率仍难如人意，语文教学改革仍举步维艰。寻根溯源，主要是下面几种思维定势困扰着语文教师，干扰着语文教学。
语文教学创新亟需弱化四种思维定势
【摘 要】
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呼唤创造性,是我们这个时代的主旋律,开展创新性教学,是教育教学改革的当务之急。在教学创新中,尽管我们在不断地转变观念,借鉴新方法,运用新手段,但语文教学现状仍令人担忧，
【机 构】
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甘肃省渭源县教师进修学校
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2011年1期
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