浅议小学语文阅读教学中创新思维的培养

来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gyqg1q
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创新思维是一种特殊的解决问题的活动, 具体地说, 就是教师引导学生在阅读过程中积极运用已有的知识经验, 经过个人的摸索, 提出新发现, 阐发新见解, 拿出新颖、 独特而有价值的学习成果之过程.小学语文教学中, 如果我们能珍爱学生创造性的火花, 坚持不懈地培养学生创新思维能力, 那么, 埋在孩子们心底的智慧种子, 就一定能生根、 开花, 并结出丰硕的创新之果.
其他文献
在初中物理教学中,电路是教学的重点,通过对电路的识别和分析是学生要具备的基本能力。本文将对物理电路分类具体内容进行以下分析。
在众多的图像处理软件中,Photoshop以其超强的功能和独特的魅力吸引了越来越多的各类设计者和电脑美术爱好者。而目前,它已经成为中职学校相关专业的一门必修课,在 Photoshop 的
课堂上有效问题的设置是实现师生互动的桥梁。提问是实施启发式教学的一个重要环节,是对学生进行思维训练的基本形式。设置有效的课堂提问,能够激活学生的兴趣和动机,培养学生的
现代教育技术是当今世界经济和社会发展的大趋势,以网络技术和多媒体技术为核心的现代教育技术已成为拓展人类能力的创造性工具.为了适应这个发展趋势,我国已经确定在中小学
后勤部门是一个集中了多项工种,多种层次人员的部门,不仅要负责学院教职员工的后勤服务保障工作,还要积极开拓市场,有效利用学院的固定资产,通过多种经营方式搞好经济创收活动。后
结合新课程改革的现状,就初中历史与社会课如何更好地依“标”施教,进行了深入地反思,从学习目标的确定、学教素材的选择以及学教活动的展开等方面探讨历史与社会课堂教学与课标
随着教育的全面改革,小学语文的教学也随之不断创新,在新的小学语文教学模式下,小学语文阅读教学开始进入人们的视线。通过小学语文阅读教学可以帮助学生提高语言文字的应用能力
朗读是语文教学中的一项重要基本功。有感情地朗读课文有助于加深学生对课文的理解,使其受到情感的熏陶,从而达到阅读教学的美感,情感,语感的和谐统一;通过朗读来触动心灵,引起共鸣
课堂教学是老师与学生思想碰撞的第一场所,不是老师表演独角戏的舞台。老师讲得再精彩,学生不参与其中,又有何用?因此,老师应该精心设计组织教学过程,由“主角”变为“配角”,把学习
期刊
青少年是国家建设和发展的后备力量,是祖国的希望,民族的未来,是中国特色社会主义事业的接班人。然而正处于青春期的青少年,心理发展跟不上生理发展,渴望独立自主,情绪多变易于冲动