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"学生为中心、产出为导向和持续改进"工程教育认证理念,为传统的软件测试技术课程教学提供了改革的指导性方向.为此,该文分别从课程定位、理论教学内容、实验教学内容、考核方式四个角度对工程认证教育理念下的软件测试技术课程进行研究,并提出一些改革思路和方法.
工程教育认证视角下的《软件测试技术》教学研究
【摘 要】
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"学生为中心、产出为导向和持续改进"工程教育认证理念,为传统的软件测试技术课程教学提供了改革的指导性方向.为此,该文分别从课程定位、理论教学内容、实验教学内容、考核
【机 构】
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安徽工程大学计算机与信息学院
【出 处】
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电脑知识与技术:学术版
【发表日期】
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2020年11期
【基金项目】
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安徽工程大学本科教学质量提升计划项目(编号:2019jyxm74),国家自然科学基金(编号:61801003),安徽工程大学引进人才科研启动基金项目(编号:2018YQQ021),安徽省级“六卓越、一拔尖”卓越人才培养创新项目(编号:2018zygc013)
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