浅谈中国古代美学思想在传统服饰设计中的体现

来源 :剑南文学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq279301979
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国服饰艺术以其独特的服饰语言表达了中国古代美学思想的意境:其一,表现为追求"天人合一"的境界;其二,表现为追求礼制秩序美;其三,表现为以华贵、精细、丰富为美;其四,表现为呈现出许多具体化、个性化的审美特征.
其他文献
文章从创造性地继承民族音乐传统、在民族音乐基础上借鉴外国先进的歌曲音调及技法进行创作和直接引用民间传统音乐进行改编三个方面来探讨聂耳音乐创作与民间音乐的关系,认
话剧创作于1935年,描写南洋爱国青年为了反抗日本侵略,回国参加抗战的文章从爱情主题、歌词内涵、演唱情感、歌曲特点四方面着手,以"情歌"这一新的视角分析这首作品.歌曲所唱
湘西苗绣纹样种类繁多且反映了着湘西苗族的历史、宗教信仰,以及本族人民对生活的热爱和希望,具有独特审美内涵。本文针对湘西苗绣纹样特征做深入研究,分析湘西苗绣纹样所具有的
汉字作为传播语言信息的符号系统,从产生之始,除了实用价值之外,还具有令人叹为观止的艺术审美价值。本文从汉字的外象架构和谐、均衡性,构形凸显意象性,怡情艺术性,人生启迪
“信息论与编码”已成为相关专业本科生的一门重要的专业基础理论课。本文提出了教学中存在的问题,分析了问题产生的原因,给出了解决具体问题的方法,强调了教学中各个环节之
朝鲜族的民间舞蹈深受朝鲜族传统民俗文化的影响,形成了独特而鲜明的民族风格。朝鲜族民间舞蹈中的扇子舞、农乐舞、僧舞等,作为一种艺术的特殊语言形式,同时作为一种有形的
东昌雕刻葫芦的中的传统技艺是中华民族众多传统技艺当中的一个,技艺精美,文化底蕴深厚。当前其技艺的传承人大都是一些老师傅,随着经济高度发展,科技不断提高,机器逐渐代替了手工
爱是教育的前提,没有爱就没有教育,没有爱我们就不能用赏识的眼光看待学生,学生的个体差异既是教学活动的难点,更是一种重要的教学资源,对于比较调皮的学生,更需要走进他们的
新课程标准下的高中音乐鉴赏教学,以音乐审美为核心,面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,弘扬民族音乐,理解多元文化.教师要依据新课程标准,结合实际情况,课前多准备,采
语文教师的审美能力,主要包括审美感知能力、审美鉴赏能力和审美创造能力.语文教师的审美能力与语文教学有着密切的关系.