“六化”催课堂教学活力

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在新课程的教学过程中,让学生投入到学习中,成为学习的主人,一直是教师孜孜不倦的追求,因为只有当学生要学、肯学、爱学的时候,才能让学生发挥出更大的活力。因此,如何调动学生的积极性,使学生兴趣高涨,让课堂动起来,让学生在精彩的课堂中高效率的完成学习目标,成了我们努力的方向。 In the teaching process of the new curriculum, let the students into learning, become the master of learning, has been the tireless pursuit of teachers, because only when students want to learn, willing to learn, love to learn, in order to allow students to play a greater vitality. Therefore, how to arouse the enthusiasm of the students, make the students have high interest, make the classroom move, and let the students accomplish their learning goals efficiently in the wonderful classroom have become the direction of our efforts.
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