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以"环境因素对光合作用强度的影响"一节为例,展示了教学设计和学生创新实验的设计实施与交流过程,为基于学科素养考查的新高考背景下学生实验探究、理性思维等能力的提升提供新方案。
“环境因素对光合作用强度的影响”探究实验教学设计
【摘 要】
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以"环境因素对光合作用强度的影响"一节为例,展示了教学设计和学生创新实验的设计实施与交流过程,为基于学科素养考查的新高考背景下学生实验探究、理性思维等能力的提升提供
【机 构】
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河北省张家口市宣化第一中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2019年6期
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