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当今，心理学和音乐实践相结合的心理研究工作，被越来越多的音乐心理学研究者所重视。声乐表演是一门实践性很强的学科，心理状态的好坏，很大程度地影响了我们歌唱的发挥。如果我们在声乐学习中能够充分注意到良好歌唱心理的培养，建立起歌唱者必需的舞台演唱自信心，不断提高自己的心理素质，创造良好心态去适应各种可能变化的演唱环境，那么歌唱者的表演就会显得成功。