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一、实训模式的客观需求高职教育的特点在于以就业为导向,以服务为宗旨,培养学生良好的职业道德和素养,使学生具有熟练的职业技能、具有系统的应用知识、持续发展的能力。与普通高等教育相比,高职教育更强调职业技能的教育，职业技能是高职教育能力培养的核心。总结各国职业技能培养的经验，纵观所有专业职业技能培养的途径与方式，职业技能的培养和提高需要具备6项基本元素。