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本文运用文献资料法和逻辑分析法等方法对体育院校学生的体育舞蹈艺术表现力形成的影响因素进行研究,研究表明:学生的身体姿态、学生的专项技术动作、学生的心理因素、舞伴之间的默契程度以及艺术素养是影响学生舞蹈艺术表现力形成的主要因素。针对影响因素在教学过程中通过相应的方法来培养学生的舞蹈艺术表现力,希望通过这些教学方法可以让学生在学习体育舞蹈时更加容易的学会动作,充满自信从而培养对舞蹈的艺术情操。同时教师通过运用现代教学方法对学生进行专项技术动作的培养与提高,也提高了教师的专业技能水平与教学能力。