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本文介绍了我国开放大学学习中心的四种运行机制并对相关内容提出了可行性的论证。四种机制即准入和退出机制、投入和鼓励机制、建立和管理机制、人才队伍培养机制，文章通过对这四种机制的讲解从而进行对学习系统的梳理。
国家开放大学学习中心运行机制探析
【摘 要】
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本文介绍了我国开放大学学习中心的四种运行机制并对相关内容提出了可行性的论证。四种机制即准入和退出机制、投入和鼓励机制、建立和管理机制、人才队伍培养机制，文章通过对
【机 构】
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大兴安岭职业学院
【出 处】
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消费电子
【发表日期】
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2014年20期
【基金项目】
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国家开放大学林区学习中心的建设模式（项目编号：YC2013-32）
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