【摘 要】
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本文对129例35岁以下青年人胃癌进行了临床病理分析,提示青年人胃癌以女性多见。临床症状多不典型,最常见症状为无规律上腹痛、幽门梗阻症状,组织学类型以低分化腺癌最多见,
【机 构】
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哈尔滨医科大学三院腹外科,哈尔滨医科大学三院腹外科
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本文对129例35岁以下青年人胃癌进行了临床病理分析,提示青年人胃癌以女性多见。临床症状多不典型,最常见症状为无规律上腹痛、幽门梗阻症状,组织学类型以低分化腺癌最多见,占52.7%,其次为粘液腺癌。青年人胃癌易误诊误治,治疗效果欠佳。文中讨论了提高青年人胃癌诊断率的注意点及早期行根治手术对提高生存率的重要意义。更多还原
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３６例肠外瘘的营养支持疗法哈尔滨市第五医院普外科宋长滨，刘滨月省武警总队后勤部王堰梁肠外瘘是一种严重的腹部外科疾病，多由于腹部外伤、感染和手术所致。由于水、电解质和营养
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摘 要：课堂教学评价是教学的重要组成部分，是促进学生主动学习、提高和改进教育教学效果的有效手段。数学课堂教学的评价，要以激励性评价为主，尊重学生的个体差异，在关注结果评价的同时更要关注过程性的评价，通过评价开发学生的潜能，帮助学生全面认识自我，树立信心，从而培养学生的学习兴趣，最大限度地发挥学生的学习积极性，培养学生健全的人格。 关键词：数学课堂；教学评价；多元化 新课程改革推行至今，各学校形
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