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关键事件法较早被应用于跨文化培训中，以培养学员的跨文化能力。本文描述何为关键事件法、跨文化关键事件的一般应用模式及其局限性，并在此基础上结合《中德跨文化交际》课程，提出跨文化关键事件的3W应用模式。
关键事件法在大学生跨文化能力培养中的应用———以《中德跨文化交际》课程为例
【摘 要】
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关键事件法较早被应用于跨文化培训中，以培养学员的跨文化能力。本文描述何为关键事件法、跨文化关键事件的一般应用模式及其局限性，并在此基础上结合《中德跨文化交际》课程，提
【机 构】
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同济大学外国语学院,国家教育行政学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年32期
【基金项目】
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同济大学促进对德学术交流基金项目(daz1202ky01),北京市哲学社会科学规划项目“在京外国留学人员跨文化适应与管理问题研究”(13SHC022)
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