论文部分内容阅读
随着素质教育的深入，中学生德育越来越受到重视，初中数学作为中学阶段的重要科目，也是落实立德树人根本任务的主要阵地，需要老师在教学过程中不仅引导学生夯实数学基础知识，提升综合能力，同时也要将的德育内容融入教学中，使学生形成正确的价值认知，形成良好的道德素养和高尚的人格，推动中学生全面的素质发展。本文从基于立德树人初中数学德育的教学策略角度展开论述。