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在面向21世纪农林院校生物学系列课程改革研究的基础上,构建了厚基础重能力培养的生物学系列课程结构模型,并进行了初步实践.
面向21世纪农林院校生物学系列课程结构设计与实践
【摘 要】
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在面向21世纪农林院校生物学系列课程改革研究的基础上,构建了厚基础重能力培养的生物学系列课程结构模型,并进行了初步实践.
【机 构】
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四川农业大学
【出 处】
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四川农业大学学报
【发表日期】
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2000年z1期
【基金项目】
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四川省教委"面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”研究项目资助.
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