【摘 要】
：
语文是小学阶段重要的科目之一,同时,阅读又是语文教学中不可忽视的环节之一。新课改对小学语文教学提出了更高的要求,教师应当意识到当前小学语文阅读教学存在的问题,并采取适当的措施。阅读对于小学生语文学习至关重要,可以开拓学生的眼界,扩充学生的知识体系,锻炼学生的思维方式,培养学生的语文素养。如何在小学语文教学中提高学生的阅读能力,是本文需要探讨的问题。
论文部分内容阅读
语文是小学阶段重要的科目之一,同时,阅读又是语文教学中不可忽视的环节之一。新课改对小学语文教学提出了更高的要求,教师应当意识到当前小学语文阅读教学存在的问题,并采取适当的措施。阅读对于小学生语文学习至关重要,可以开拓学生的眼界,扩充学生的知识体系,锻炼学生的思维方式,培养学生的语文素养。如何在小学语文教学中提高学生的阅读能力,是本文需要探讨的问题。
其他文献
培养小学生数学语言表达能力是数学课堂教学的目标性任务。如何在数学课堂训练学生的数学语言表达?融合每课时的核心知识,凝练成“说点”,构建“说点体系”,结合课堂教学环节,做到课前有备,言之有物;小组交流,言之有理;独立说题,言之有序。
由于纳米材料的局域表面等离子共振(Localized Surface Plasmon Resonance, LSPR)性质,使其在化学(生物)传感分析、成像、追踪、光热治疗及催化领域获得了广泛的应用。本论文将着重表面等离子共振的原理及其影响因素,并针对局域表面等离子共振效应的研究进展进行了总结,为表面等离激元深入的理解和探究奠定一定的基础。
自油画传入中国后,随着国家对外开放的深入,油画与我们民族的传统文化进行了融合发展,近年来中西文化的融合日趋成熟,对油画民族化的发展也起到了更大的推动作用。
随着我国经济水平的迅速发展,高职院校的教学质量得到社会各界的广泛关注。高职教育质量关乎着社会主义人才培养问题,对我国的经济发展有着重要的现实意义。本文主要对近些年来有关于教学督导的相关文献进行分析归纳,以期通过前人的研究,分析归纳并生成新的研究问题,以丰富这一领域的研究内容,并归纳文献的主要观点以及研究结论,为后续的研究提供思路。
《食品工厂设计》是食品科学与工程专业的核心课程，是培养学生工程实践能力、创新思维、综合应用能力的重要课程之一。本文结合新工科导向，对近5年《食品工厂设计》课程教学经验进行总结和思考，提出优化课程内容设置，创新课程及实训教学方法、考核方式等途径，构建了校企融合、协同育人的良性教学与实训新模式。 一、《食品工厂设计》课程 实施理论与实训教学改革的必要性 新工科研究与实践是教育部为了提高教育教学质
声乐训练是项系统性训练声乐的技巧和方法,其主要针对的是练习者的发声、音调等基本的声腔情况进行的练习,可以促进声色的显著提升。恰到好处的将声乐训练引入到播音主持专业的教学实践中,可以促进播音主持专业教学效果与质量的显著提升。声乐训练有其内在机理和练习方法,可以促进练习者发音清晰、动听度,同时结合声乐训练的节奏和调子,能够让播音的语速有一定的掌握。因而本论文研究的就是声乐训练对播音主持专业教学实践的价值和策略路径的探析,从而为播音主持专业的教学提供一定的启示和借鉴。
文中针对公共场合行人携带行李物品难的问题,提出将行李箱与自行车相结合的观点,研究并设计了行李箱式折叠自行车,旨在满足出行便捷,方便生活,改善生活品质的目的。
目前,我国城镇化水平逐年提高,城镇人口不断增长,城镇化建设更重视建筑工程的施工质量。建筑工程的管理水平和施工质量是保障人民正常生活、社会正常运转的基础,在新形势下,加强建筑工程管理及施工质量控制是建筑行业的核心工作。
植物是园林造景的核心元素,植物文化是园林设计的重要主题来源与设计依据。以《中国园林》近十年的文章为研究依据,以“植物文化”为研究对象,从园林植物的地域文化与历史文化两方面综合论述了国内植物文化研究进展,通过以管窥豹的方式来观察中国近十年内植物文化的研究动态,为未来的园林植物文化研究提供参考。【关键词】风景园林;植物;地域文化;历史文化无论是在东方还是西方的语境下,植物都有着特殊的文化涵义,如西方的花语与中国的传统植物文化。植物文化是由植物本身所衍生出的特殊含义,是地域文化、生活、心理与思想的折射。在园林设
初中生物学教学是学生认知世界本质、探索生命奥秘的重要途径,也是学生发展科学思维、形成学科核心素养的重要依托。作者结合2021年福建省中考生物学试题,以比较与分类、演绎与推理、分析与综合三个维度为抓手,谈如何在教学中发展学生科学思维、培育学生核心素养。