初中物理探究性实验能力培养的实践

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物理极具实践性与探究性,在实际教学中,教师应该充分发挥学生的主观能动性,结合物理学科的特点,充分利用探究性实验,提升学生的独立学习能力、自主学习能力以及探究分析能力。本文就以初中物理教学为例,对学生的探究性能力培养进行具体分析。 Physics is very practical and inquiry. In the actual teaching, teachers should give full play to students ’subjective initiative, make full use of exploratory experiments in combination with the characteristics of physics to improve students’ independent learning ability, autonomous learning ability and inquiry and analysis ability. In this paper, junior high school physics teaching as an example, the students’ exploratory ability to carry out a specific analysis.
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