【摘 要】
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＜正＞微班会用时短，针对性强，很受班主任欢迎。在实践中，我认识到，要上好微班会，教师的语言必须用心锤炼。我认为应该从三个方面来提高教师自身的语言表达能力。语言表达要准确微班会课上，教师大多数时候都是用语言传达思想。要想获得学生的认同，就需要班主任用词精炼，表达准确。前不久，我在网上看到一位老师的上课视频。这节课的效果很好，但老师的有些话语不够准确，让人觉得有点刺耳。这位老师上课动员学生发言时说：“
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＜正＞微班会用时短，针对性强，很受班主任欢迎。在实践中，我认识到，要上好微班会，教师的语言必须用心锤炼。我认为应该从三个方面来提高教师自身的语言表达能力。语言表达要准确微班会课上，教师大多数时候都是用语言传达思想。要想获得学生的认同，就需要班主任用词精炼，表达准确。前不久，我在网上看到一位老师的上课视频。这节课的效果很好，但老师的有些话语不够准确，让人觉得有点刺耳。这位老师上课动员学生发言时说：“听了那么多别人的故事，你们自己的心里是否已蠢蠢欲动呢？”
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