【摘 要】
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多维教学课堂作为现代教学过程的新模式,突破了传统的教学目标、原有的时空关系和学生的思维习惯,尊重学生的自主权和兴趣爱好,在激励教师的创造性教学及学生的创新性思维和
【机 构】
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泰山医学院组织胚胎学教研室,泰山医学院人体解剖学教研室
【基金项目】
:
山东省普通高等学校教学改革试点课程基金
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多维教学课堂作为现代教学过程的新模式,突破了传统的教学目标、原有的时空关系和学生的思维习惯,尊重学生的自主权和兴趣爱好,在激励教师的创造性教学及学生的创新性思维和培养整合运用知识的能力方面,获得了满意的效果.
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