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学生语言运用能力的培养和提升是新课程教育体系改革下,教育部门对英语阅读教学提出的新的教学任务和教育目标,为此本文主要立足深度学习理念,对英语阅读教学改革策略进行了全面剖析,以此在不断提高学生思维能力,帮助学生掌握语言知识的基础上,为学生全面发展教育教学目标的实现奠定良好基础。
深度学习理念下的初中英语阅读教学
【摘 要】
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学生语言运用能力的培养和提升是新课程教育体系改革下,教育部门对英语阅读教学提出的新的教学任务和教育目标,为此本文主要立足深度学习理念,对英语阅读教学改革策略进行了
【机 构】
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河北省邢台市第二十六中学
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2020年6期
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