从课堂教学层次打造高效课堂

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打造精彩高效的课堂,从何着手?实践证明,关键是课堂教学的层次。一节课如果教学的层次分明,有清晰的课时概念,有序的朗读指导,有梯度的学法指导,有层级的问题设置,有层次地激发情感,就一定会出现语文课堂预设与生成激荡成趣,和谐相生的局面。教学设置和操控越有层次,越符合学生的认知规律,就越能吸引学生渐入佳境,就越有效。
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