【摘 要】
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<正>幼儿的早期阅读是指在幼儿阶段,向幼儿提供集体学习的环境,从兴趣入手,在看、听、说的阅读过程中,萌发幼儿热爱图书的情感,帮助幼儿接触书面语言,发展他们学习书面语言的
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<正>幼儿的早期阅读是指在幼儿阶段,向幼儿提供集体学习的环境,从兴趣入手,在看、听、说的阅读过程中,萌发幼儿热爱图书的情感,帮助幼儿接触书面语言,发展他们学习书面语言的行为,培养他们对书面语言的敏感性,养成幼儿良好的阅读习惯,丰富幼儿的阅读经验,为幼儿日后入小学正式学习书面语言做好准备的一种寓教于乐的语言活动。一、营造宽松的阅读环境,提高幼儿的阅读兴趣幼儿的早期阅读不同于成人的阅读活动。教师要利用一切场所、区域,让幼儿感受阅读的氛围,潜移默化地接受各种阅读信息。宽松的阅读环境不仅
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