聚焦“可爱” 品读感悟——《天鹅的故事》第二课时教学设计

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<正>【设计思路】《天鹅的故事》是国标本苏教版四年级下册第五单元的一篇课文。文章主要讲一群天鹅为了生存,在一只老天鹅的行动感召下,用自己的身体破冰的神奇壮观的场面。设计时,笔者抓住斯杰潘老人的话——"多么可爱的鸟儿啊",聚焦"可爱(勇敢顽强、团结拼搏)",采用"一点突破法",引导学生走进天鹅破冰的场面,品词析句、
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