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基于生本课堂的问题教学,是实施新课标的需要,也是培养学生探究能力和创新思维能力的需要.我们不能仅把它看成一种教学方法,而应把它视为一种教学理念.本文在阐释基于生本课堂的问题教学内涵的基础上,结合当前初中数学问题教学现状,提出了几个策略以优化和改进生本课堂.
基于生本课堂的问题教学再思考
【摘 要】
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基于生本课堂的问题教学,是实施新课标的需要,也是培养学生探究能力和创新思维能力的需要.我们不能仅把它看成一种教学方法,而应把它视为一种教学理念.本文在阐释基于生本课
【机 构】
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江苏苏州市吴江区实验初级中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2017年35期
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