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为使学生理解和掌握凸透镜成像规律及其应用方法,可利用凸透镜及日常生活用品自制光学仪器模型。该套仪器模型从一块凸透镜入手,利用日常物品将凸透镜加以改装、变形,设计出3种光学仪器模型,变教师的演示实验为学生的分组实验,从而有利于培养学生的合作学习能力、创新思维能力和设计能力。
一个凸透镜的神奇“变形记”
【摘 要】
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为使学生理解和掌握凸透镜成像规律及其应用方法,可利用凸透镜及日常生活用品自制光学仪器模型。该套仪器模型从一块凸透镜入手,利用日常物品将凸透镜加以改装、变形,设计出3
【机 构】
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南京师范大学; 福建师范大学;
【出 处】
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实验教学与仪器
【发表日期】
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2018年02期
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