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长期以来，水族地区的中学语文教学中培养农村初中学生阅读能力的教学非常滞后，很多学生在初中都还存在基本的识字，造句等问题，而且长期的填鸭式教学，禁锢了学生的思维能力。
水族地区农村中学语文有效教学研究
【摘 要】
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长期以来，水族地区的中学语文教学中培养农村初中学生阅读能力的教学非常滞后，很多学生在初中都还存在基本的识字，造句等问题，而且长期的填鸭式教学，禁锢了学生的思维能力。
【机 构】
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贵州省三都水族自治县三洞乡三洞中学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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