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随着中国对外开放步伐的加快，国际间的交流与合作越来越多，在研究生英语教学中增设实用性课程已成为科技英语翻译教学改革的必然趋势。分析了研究生科技英语翻译教学中存在的问题，并提出了新的教学思路——将案例教学法、任务型教学法以及网络技术融入科技英语翻译教学中，实践证明，该思路切实可行并卓有成效。同时，也提出了新教学方法中应注意的问题。