应急输水干扰下塔里木河下游荒漠植被的变化

来源 :新疆农业科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenshicai2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
根据5年来在塔里木河下游的监测结果,结合实测数据和历史资料,对输水前后地下水位以及荒漠植被的变化进行对比分析。结果表明:随着应急输水工程的继续和扩大,离河道一定范围内地下水位升高明显。相应地。下游植被对输水干扰的生态响应也很显著,沿河岸及古河道附近多种草本植物又重新出现;随着生境的改善,一些耐旱乔、灌木长势也出现明显好转,主要表现在植被盖度的提高,种类的增加,胡杨冠幅、郁闭度和基部萌生枝的增加以及胡杨次生苗、实生苗的出现。
其他文献
<正> (一) 大学写作课从二十年代起,在我国就开设了。但“写作课”这个名称的出现,却是五十年代的事情。遗憾的是,六十余年来,写作课教学一直处于“不甚得法”的状态。很长一
<正> 人类每时每刻都在同遗忘作斗争。武术教学中常常看到,上次学习的新动作,本次课有相当一部分同学记不起或连不下去,这就是遗忘所致。 遗忘是记忆的内容在一定情况下不能
新疆位于我国西部内陆干旱区,生态环境脆弱,土壤退化及盐碱化现象严重。研究综合运用3S技术与相关辅助数据相结合的方法,通过目视解译遥感影像,开展新疆绿洲耕地盐渍化现状调查。结果显示,2005年,新疆绿洲盐渍化耕地为162.02×104hm2,总体上轻度盐渍化比例最大,中度次之,而重度较少,分别占耕地总面积的24.33%、6.28%和1.46%。可见,耕地盐渍化问题依然严峻,威胁着新疆绿洲的生态安全和
摘要:以毛泽东为核心中国共产党第一代领导集体作为新中国的伟大缔造者,虽未直接提出“社会主义协商民主”的概念,却是中国特色社会主义协商民主制度的倡导者和建立者。从理论构成来看,人民民主理论、统一战线理论、多党合作理论和群众路线理论构成了毛泽东协商民主思想较为完整的理论框架和逻辑结构。这不仅为新时期社会主义协商民主的发展确立了明确的价值目标,而且推动了社会主义协商民主制度的整体理论逻辑的形成。在此情况
摘要: 作为活态的口传文学,“花儿”在长期的演述中形成了自己的一套独特编创机制,并经过数辈歌手的传承、流布,逐渐定型,成为一种习俗惯制。从“花儿”歌手在表演中的编创、歌手和听众的互动性、歌手和听众角色界限的模糊性等三个方面来对“花儿”歌手在表演中的编创及其与受众的互动进行了分析,并通过探究“花儿”演述中歌者和受众的关系来对歌谣与史诗演唱中歌手和受众之间的关系进行了比较,以从理论上加深对“花儿”文化
研究根据且末县水文、水资源、农田水利工程等的资料分析了该县水资源开发利用现状,认为且末县目前水资源开发利用过程中水利工程建设滞后,水资源利用效率,水资源的不合理利用的
为探明影响野生杏花期冻害率、败育率和座果率高低的因素,对伊犁不同地区(四个县)及不同类型的野生杏调查研究结果显示:(1)冻害率在4个不同纬度地区间有显著差异。位于较低纬度的
由于高考数学科的命题原则是在考查基础知识的基础上,注重对数学思想和方法的考查,注重数学能力的考查,强调了综合性.这就对考生分析和解决问题的能力提出了更高的要求,也使试卷的题型更新,更具有开放性.纵观近几年的高考,学生在这一方面失分的普遍存在.笔者就分析和解决问题能力的组成及培养谈几点建议.  一、审题能力的培养  审题是解题的开端.所谓审题,就是在对问题进行感知的基础上,通过对问题的数学特征进
运用地理信息系统技术,首先提取研究区域的空间范围,将空间范围的矢量数据和DEM栅格数据相叠加,提取研究区域范围内的高程数据,并对提取的高程数据进行分级,按级别将高程数据分别
【摘要】 《数学课程标准》建议“在生动具体的情境中学习数学”,“在现实情境中体验和理解数学”. 因此,在数学课堂上教师必须根据教材的具体内容、学生认知水平及心理特征创设教学情境, 这样不仅能激发学生的求知欲和好奇心,增强学习兴趣,挖掘学生的内在潜力,开发学生的智力、能力和想象力,培养学生的创造意识和自主探究、合作探究的能力,而且能促进学生思维能力、情感态度与价值观等方面的进步和发展.   【关