论文部分内容阅读
小学数学课作为基础课程,在小学教育教学中,提高小学数学的教学质量对小学数学教师也提出了更高的要求,即要讲求实效,提高质量,减轻学生过重的课业负担,提高教学质量。这就给小学数学教师订了一个新目标,教师应充分了解小学生的特点,了解数学这门课程的教学特点,应该把握教材,有明确意识,抓住基本环节,重视练习,提高教学质量。