【摘 要】
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我国行业特色型大学的产生和发展经历了以人才培养、科学研究和社会服务为重点职能的发展阶段,为行业和社会服务是其产生和发展的直接推动力和办学根本。特别在当今“双一流
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“20世纪50年代院系调整对当代江苏高等教育的影响”(2018SJA1100)。
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我国行业特色型大学的产生和发展经历了以人才培养、科学研究和社会服务为重点职能的发展阶段,为行业和社会服务是其产生和发展的直接推动力和办学根本。特别在当今“双一流”建设背景下,围绕社会服务职能进行多元化发展成为行业特色型大学新时代主要的职能定位和发展优势。目前,我国行业特色型大学在职能定位、评价机制、内部管理等方面存在不同程度的问题,导致其未能在职能上真正实现围绕社会服务的多元化发展。因此,可以从为社会服务、建立多维度分类评价机制和创新规范治理的角度入手,合理定位学校职能,充分发挥三大职能的传统和优势,助推
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