中职生的行为习惯与养成

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中职生和普通高中生在行为习惯上相比较有着一定的偏差,为了中职学生的未来。人性化的教学理念,提高同学们的行为道德修养;以养成好的行为习惯为教育内容,贯彻职业道德教育;通过各种比较灵活的方式教育,使学生的行为习惯慢慢养成,并且自己也为自己的改变而对自己的未来树立信心。
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