【摘 要】
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目的探讨计划性健康教育对剖宫产围手术期产妇护理效果的影响。方法选取2016年10月至2017年11月我院收治的120例剖宫产围手术期产妇作为研究对象,将其随机分为对照组和观察组
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目的探讨计划性健康教育对剖宫产围手术期产妇护理效果的影响。方法选取2016年10月至2017年11月我院收治的120例剖宫产围手术期产妇作为研究对象,将其随机分为对照组和观察组,各60例。对照组应用常规护理措施,观察组采用计划性健康教育护理干预,比较两组产妇的护理效果。结果护理后,两组产妇SAS、SDS评分均降低,且观察组显著低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组产妇的接受健康教育的配合度显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组产妇的护理满意度显著高于对照组,
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