基于语用学教学研究职教英语翻译教学方法的巧妙应用

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语用学是一门关于语言理解及其使用的专门学科,它研究的主要对象是在特定情景中的特定话语,在于教授学习者如何更好地通过语境来理解语言、使用语言。目前,在高职院校英语课堂教学中,存在一个普遍的现象,重视对语法的训练而忽略掉了对语言本身语用功能的传授,即只看重语言习得而忽视语言输出功能。长期以往,无论是英语专业还是非英语专业的学生,英语交际能力很难取得实质性的提升。
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