探究微课在小学道德与法治教学中的应用

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微课教学模式是新时代下先进科学技术在我国教育领域内的成功探索,这一先进的教学模式具备传统教学活动所不具备的教学价值和教学优势,对我国教学活动的发展具备创新和时代性的影响,深受新时代下教育工作者和学生的欢迎.在本篇文章中,笔者以小学阶段的道德与法治教学活动为例,以小学道德与法治教学活动中微课教学模式的构建为教学主题,围绕这一主题展开了深入的教学探究.
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