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数学课堂要大力实施人本主义教学，以学生为本，有效激发学生学习数学的兴趣，提高学生的数学思维能力，发展学生的数学应用意识，并为学生身心的可持续发展打下扎实的基础。数学课堂教学中教师掌握有效的策略，能激活学生的思维，达到最佳教学效果，从而提高教学质量。
多策并举提高数学教学质量
【摘 要】
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数学课堂要大力实施人本主义教学，以学生为本，有效激发学生学习数学的兴趣，提高学生的数学思维能力，发展学生的数学应用意识，并为学生身心的可持续发展打下扎实的基础。数学课堂教
【机 构】
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山东省单县第二中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2013年36期
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