【摘 要】
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合作学习是世界上许多国家普遍采用的教学理论体系和策略.合作学习以课堂教学中的人际互动为基础,强调课堂教学中人力资源的开发,为教学理论研究开辟了一个全新的视角.但在实
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合作学习是世界上许多国家普遍采用的教学理论体系和策略.合作学习以课堂教学中的人际互动为基础,强调课堂教学中人力资源的开发,为教学理论研究开辟了一个全新的视角.但在实际教学过程中,合作学习的运作仍存在些许问题,如合作学习过于形式化、教师角色定住不准确、学生缺乏合作意识和合作技能等.故本文将从如何让合作学习在课堂教学中得到有效实施的相关策略等方面进行探讨.
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