【摘 要】
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劳动教育是德智体美劳五育的重要组成部分，五育构建了新时代社会主义建设者和接班人全面培养体系，而劳动教育则承担着树立正确劳动意识，培养劳动能力和劳动习惯的育人责任。学生只有接受到高质量的劳动教育，才有可能实现德智体美劳的全面发展。当前我国初中生的劳动教育仍然存在着需要正视和改进的问题，本文简要阐述初中劳动教育的现状，分析改善初中生劳动教育现状的有效对策。
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劳动教育是德智体美劳五育的重要组成部分，五育构建了新时代社会主义建设者和接班人全面培养体系，而劳动教育则承担着树立正确劳动意识，培养劳动能力和劳动习惯的育人责任。学生只有接受到高质量的劳动教育，才有可能实现德智体美劳的全面发展。当前我国初中生的劳动教育仍然存在着需要正视和改进的问题，本文简要阐述初中劳动教育的现状，分析改善初中生劳动教育现状的有效对策。
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