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转化学困生不亚于培养一名优生，它是全面提高教学质量，落实课改精神，实施课程标准的重要手段。让每个学生都全面地发展，是时代赋予教育工作者的职责。而学困生的转化工作，考验着我们教育的责任心和能力。这里，笔者结合自己转化学困生的教学实践谈几点浅见。
学困生转化之我见
【摘 要】
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转化学困生不亚于培养一名优生，它是全面提高教学质量，落实课改精神，实施课程标准的重要手段。让每个学生都全面地发展，是时代赋予教育工作者的职责。而学困生的转化工作，考验着我
【机 构】
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陕西省米脂县第一中学
【出 处】
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中国教育与社会科学
【发表日期】
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2009年10期
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