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在这个全球高速发展、科学技术也突飞猛进的时代，科技创新已经成为人类社会文明进步的不竭动力和资源，但为保证得到高效的运转，就需要从小注重培养学生的科学素养，开发学生的创造性，而小学科学学科正是一门以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，能丰富学生的生活、发展他们的个性，可见，小学科学学科起着毋庸置疑的基础性作用。与此同时，在教学的过程中教师要注重引领学生自主探究，从实践中真切感受科学的魅力，进而对科学学科抱有极大的学习兴趣，促使课堂教学质量大幅度提升。