【摘 要】
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随着新一轮教学改革的不断推进,为小学语文教学提出了新的挑战。新课程标准要求教师在教学方法上进行不断改革与创新,要突显学生在课堂中的主体地位,激发学生的主观能动性。
【机 构】
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都安瑶族自治县拉烈镇福言小学,广西河池530732
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随着新一轮教学改革的不断推进,为小学语文教学提出了新的挑战。新课程标准要求教师在教学方法上进行不断改革与创新,要突显学生在课堂中的主体地位,激发学生的主观能动性。本文提出合作学习模式是对新课改的积极响应,有利于调动学生在学习中的积极性与主动性,推出之后受到广大师生的一致好评,下面编者谈谈自己的看法,以期为相关教学工作者提供帮助。
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