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泛读是大学英语专业中一门相当重要的课程,随着社会的发展,它的教学目标和教学任务也在不断的发生着变化.这门课教学的关键是去调动学生的积极性,采取以学生为中心、教师为辅的教学方法.本文旨在讨论目前泛读教学中存在的一些问题,建议一些解决这些问题的方法和措施,最后分析在教学实际中老师所担任的角色.
泛读课中老师角色的再认识
【摘 要】
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泛读是大学英语专业中一门相当重要的课程,随着社会的发展,它的教学目标和教学任务也在不断的发生着变化.这门课教学的关键是去调动学生的积极性,采取以学生为中心、教师为辅
【机 构】
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咸宁师范高等专科学校英语系
【出 处】
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咸宁学院学报
【发表日期】
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2002年1期
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