【摘 要】
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“丁零零”，又到综合性学习活动课的时候了，这次活动课的主题是“歌颂母爱”。n 为了更好地进入教学氛围，我选择了为学生播放《烛光里的妈妈》。听完歌，提问了几个学生有没有
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“丁零零”，又到综合性学习活动课的时候了，这次活动课的主题是“歌颂母爱”。n 为了更好地进入教学氛围，我选择了为学生播放《烛光里的妈妈》。听完歌，提问了几个学生有没有想起一些与妈妈有关的事情。当我喊到熊晓（化名）时，熊晓半天没有说话，看着他为难的样子，我走过去轻声地问是不是不方便说，他小声嘟囔着：“老师，我妈妈在我小时候就去世了，我听了歌什么都想不起来。”我顿时一愣，生怕问他这些会造成他心里的负担。于是我请他坐下，并对全班学生说：“老师问这个问题，可能没有考虑到一些学生的感受。
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