【摘 要】
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“丁零零”,又到综合性学习活动课的时候了,这次活动课的主题是“歌颂母爱”。n 为了更好地进入教学氛围,我选择了为学生播放《烛光里的妈妈》。听完歌,提问了几个学生有没有
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“丁零零”,又到综合性学习活动课的时候了,这次活动课的主题是“歌颂母爱”。n 为了更好地进入教学氛围,我选择了为学生播放《烛光里的妈妈》。听完歌,提问了几个学生有没有想起一些与妈妈有关的事情。当我喊到熊晓(化名)时,熊晓半天没有说话,看着他为难的样子,我走过去轻声地问是不是不方便说,他小声嘟囔着:“老师,我妈妈在我小时候就去世了,我听了歌什么都想不起来。”我顿时一愣,生怕问他这些会造成他心里的负担。于是我请他坐下,并对全班学生说:“老师问这个问题,可能没有考虑到一些学生的感受。
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