【摘 要】
：
为了解决彗星实验过程中常出现的脱胶、细胞核分离操作繁琐、重复性低等问题,对彗星实验方法进行了改良,初步建立了彗星实验的快速操作流程。结果显示,通过对载玻片进行预处
【机 构】
：
四川师范大学生命科学学院,西南科技大学教育部生物质材料教育部工程研究中心
【基金项目】
：
国家核设施退役及放射性废物治理科研重点项目（14ZG6101）,四川省教育厅重点课题（14ZA0030）,四川省生物质改性材料工程技术研究中心（西南科技大学）开放课题（12zxbk03）,四川师范大学校级青年课题（14qn07）,四川师范大学实验技术课题（SYJS2014-14）
论文部分内容阅读
为了解决彗星实验过程中常出现的脱胶、细胞核分离操作繁琐、重复性低等问题,对彗星实验方法进行了改良,初步建立了彗星实验的快速操作流程。结果显示,通过对载玻片进行预处理,可确保凝胶悬挂均匀;采用改良机械法分离的细胞核浓度适中;以0.5%(w/v)涂层琼脂糖作为基层、以1.5%(w/v)低熔点包埋琼脂糖作为叠加层的"双层凝胶法",辅以"推片法"铺胶,操作便捷且不发生脱胶现象;细胞核膜经裂解处理后再进行电泳和荧光观察,彗星图像清晰,杂质少。应用改良后的彗星实验方法,操作简便,耗时更短,实验效果良好,可快速检测出细胞DNA损伤效应。
其他文献
历史虽然是过去了的现实，但是实际上它是有血有肉的，是充满喜怒哀乐的，是鲜活的，并且同现实血脉相连。但由于初中学生生活经验不足，再加上教材叙述历史事件的抽象性简约性，学生很难
国际标准化组织（ISO）已正式发布了ISO标准8124．6，这是一项关于玩具和儿童用品中使用的特定增塑剂的标准。
对于学生来讲，“自学”的含义更侧重于解释为学生吸收、接纳知识的能力。我们要让学生明白自学能力的重要性，增强自学意识，掌握自学方法，养成自学习惯，只有这样，我们才能具有更大更
为揭示不同浓度苯并[a]芘（B[a]P）对海洋贝类的生态毒理效应,将马氏珠母贝（Pinctada martensi）暴露于不同浓度（1、4和8μg.L-1）B[a]P中,检测暴露3、7和10d后,B[a]P对马氏珠母贝肝组
“七一”前夕．我们到江苏省常熟市支塘镇蒋巷村参观考察。望着别墅成排、绿树成荫的新蒋巷，我在想，从40多年前的贫困村、“野人村”变成如今远近闻名的富裕村、文明村，蒋巷村成功
作文教学是语文教学的重中之重,要提高学生的写作水平,就要养成学生观察和积累的习惯,进行多元化评价,培养学习兴趣,使他们真正有感而发。
随着新一轮课程改革的实施，“数学生活化”的口号越来越响亮。但在实际的教学实践中，有些老师在教材丰富的画面中迷失了方向，过分强调了“生活化”，教学目的就停留在解决课本涉及
现代农业发展，需要经历几十年乃至上百年的漫长历程，不能靠破坏环境搞发展，必须开创农业环境保护新理念，科学合理利用农业资源促可持续发展。
将曼氏无针乌贼幼体置于24h半致死剂量的亚硝态氮和氨态氮溶液中（10mg·L-1NaNO2和300mg·L-1NH4Cl）,检测6、12和24h各点及对照组曼氏无针乌贼幼体血液生化指标的变化
小学数学教学中，计算问题是教学的重点，在做计算题时，学生普遍有轻视的态度，一些计算题并不是不会做，而是由于注意力不够集中、抄错题、运算粗心、不进行检查等造成的，针对这些现象