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语文是工具性和人文性不可分割的统一体，这一性质决定了语文课程具有多重功能和奠基作用。语文课程的根本任务就是要致力于学生语文素养的形成和发展。建立新的话文课堂教学环境，旨在改变传统的基础教育语文课程的确定性。还语文课堂教学本身具备的开放性，拓展教学的空间。增大师生的自主性。这样，教学的多样性和变动性也就给语文教学带来了更多的思考。