初中物理多媒体教学的利弊分析及应对策略

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当前,初中物理教学应该结合物理学科和初中学生的特点,合理使用现代多媒体技术。笔者从自己的教学实践出发,总结了多媒体技术在初中物理教学中的优点和不足,并在此基础上提出了相应的改革措施和应对策略。
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