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<正>地理知识拓展探究心理学研究表明:每一个思维过程都有一个与之相反的思维过程,在这个互逆过程中存在着正逆向思维的联结。所谓逆向思维,是指和正向思维方向相反而又相互联系的思维过程,即我们通常所说的"倒着想"或"反过来想一想"。
谈谈在地理教学中培养学生的逆向思维能力
【摘 要】
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<正>地理知识拓展探究心理学研究表明:每一个思维过程都有一个与之相反的思维过程,在这个互逆过程中存在着正逆向思维的联结。所谓逆向思维,是指和正向思维方向相反而又相互
【机 构】
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邢台市经贸学校
【出 处】
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职业圈
【发表日期】
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2007年14期
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