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遵循与时俱进的思想,结合改革发展的时代要求,根据育人环境的变化、教育对象的变异,提出了辅导员创新能力自我培养的思想内涵、培养途径。
浅谈辅导员创新能力的环境构筑与自我培养
【摘 要】
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遵循与时俱进的思想,结合改革发展的时代要求,根据育人环境的变化、教育对象的变异,提出了辅导员创新能力自我培养的思想内涵、培养途径。
【机 构】
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沈阳电力高等专科学校
【出 处】
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沈阳电力高等专科学校学报
【发表日期】
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2003年03期
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