【摘 要】
:
完整的教学评价应该由考核、反馈和矫正机制组成。形成性评价注重学生的学习过程和态度,终结性考核侧重区分学生的学习能力和结果,将二者联合进行评价,能够更为全面地评价学
【基金项目】
:
2017年江西省高等学校教学改革研究课题(重点课题)“在线形成性评价系统平台的搭建——以《计算机基础》课程为例”(编号:JXJG-17-12-2)阶段性研究成果
论文部分内容阅读
完整的教学评价应该由考核、反馈和矫正机制组成。形成性评价注重学生的学习过程和态度,终结性考核侧重区分学生的学习能力和结果,将二者联合进行评价,能够更为全面地评价学生学习效果和能力,使最终考核成绩更加客观、公正和科学。同时,联合评价能偶在评价教师和学生之间、学生与学生之间建立起多维多向互动模式,有助于提高学生团队协作能力,以及分析问题和解决问题的能力。再有,在联合评价模式下,教师可以根据阶段性考核结果,更为及时与合理地调整教学计划、完善教学内容,从而提高教学效率和效果。通过对形成性评价与终结性评价在《计算机
其他文献
目的:总结甘草油联合湿疹软膏及护理干预在婴幼儿湿疹中的治疗、预防和护理体会。方法:结合近年来我院采用甘草油与湿疹软膏治疗的200例婴幼儿湿疹病例,对湿疹的治疗、护理及
现阶段,全球一体化的趋势越来越明显,作为中国比较突出的一个艺术设计——包装设计正一步步与世界接轨。现代包装设计离不开对中国传统文化的应用,市场中随处可见商品的包装
教育扶贫精准识别是提高教育扶贫工作效益的前提,内容包括目标对象与扶贫项目的精准识别。构建教育扶贫精准识别的路线图,结合多维度分析模式对目标对象进行识别与分析,引入"
传统制造业对项目管理的应用主要集中在工程类项目、研发类项目和管理改善类项目。随着社会需求和生产水平的不断提高,面向订单设计(ETO)生产模式在制造企业中的比重不断增加,
<正>1500多年前的武川,曾经是华夏历史的天空中极为绚丽闪烁的一颗璀璨明星。在这片古老而神奇的土地上,早在春秋战国时期,赵武灵王"胡服骑射"的故事就发生在这里,秦时大将蒙
高中化学课程中有很多元素化合物的知识点,如何对这些知识点进行识记与衔接是教学的难点之一。采用思维导图的方式能够充分达到这一目的,这种教学方式在新课标背景下已被应用
本文结合磁通切换机械调磁永磁电机的优点研究了漏磁式机械调磁永磁电机.通过借助机械调磁中的装置进行磁通切换电机内部磁场分布,利用ANSYS软件对电机中的结构数据参数进行
<正>最近看了《收藏界》2008年第8期《金银锭走俏拍卖场》后,想起本人藏品中有一枚祖上传下来的"赣关银锭",铭文是"赣关衡聚"。该银锭长4.6厘米,宽3.5厘米,厚2厘米,净重202克
桩筏基础是一种包含桩及桩上面的板的基础形式,它能将荷载直接传递给地基。设计这种基础形式的目的是为了减少桩的数量,而传统的桩基础设计是忽略桩帽(或称“筏板”)的有效承载力
提升教育精准扶贫对象的主体意识,是维护教育精准扶贫工作执行效果的关键。本文首先结合当前我国教育精准扶贫工作的推进特点,对精准扶贫对象主体意识培育工作存在的不足进行